Por una educación de calidad, un objetivo sostenible

La educación es fundamental para erradicar la pobreza. En esta última década, gracias a las nuevas tecnologías, se han conseguido avances muy importantes para que todo el mundo pueda acceder a una educación de calidad, tanto por parte del alumnado como del profesorado. Las nuevas posibilidades de formación, tanto presenciales como online, favorecen la obtención de nuevas y mejoradas destrezas en la educación. 

                Aun así, millones de niños en todo el mundo continúan sin escolarizar, especialmente en los países en vías de desarrollo, y un porcentaje muy alto de los adolescentes en todo el mundo no alcanza la calidad adecuada en sus destrezas, especialmente en lengua y matemáticas, aumentando el fracaso escolar, el abandono y/o el absentismo.

                En 2020, debido a la crisis generada por la COVID-19, se anunció el cierre temporal de los colegios, lo cual afectó a millones de estudiantes en todo el mundo. El desarrollo normal de las materias se vio alterado y perjudicado, y muchos niños que necesitaban hacer uso de los servicios colegiales, como el uso de las aulas de madrugadores o los comedores escolares, no pudieron utilizar dichos servicios, causando un gran problema en la conciliación familiar y en las relaciones laborales de los padres.

                La pandemia ha puesto en peligro algunos de los avances que se habían conseguido en educación en los últimos años, como el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en problemas o los apoyos educativos al alumnado de necesidades especiales.

IDEAS PARA MEJORAR EL SISTEMA EDUCATIVO:

1-            Definir la enseñanza eficaz o mejor dicho, enseñar lo que realmente es útil, con los métodos adecuados para que el alumnado adquiera mejor esos conocimientos.

2-            Atraer a los mejores aspirantes. Para ello ofrecer unas buenas condiciones de trabajo, como buen salario, dietas, días de asuntos familiares, buena formación, posibilidad de promocionar…

3-            Fortalecer la formación docente creando cursos especializados para el profesorado de todos los niveles educativos, impartidos por los mejores profesionales.

4-            Mejorar la selección docente, seleccionando al profesorado mediante distintas pruebas que aseguren la calidad docente, profesional y humana de los aspirantes.

5-            Favorecer la promoción laboral y salarial de los docentes a las personas más cualificadas en conocimientos, destrezas y relaciones humanas, mediante unos criterios adecuados.

6-            Mejorar el desarrollo profesional del alumnado: invertir en una superior calidad de educación, creando nuevos modelos de prácticas en empresas durante mayores períodos y remunerados.

7-            Invertir en la orientación académica y profesional, para ello se debe asegurar una correcta orientación de los alumnos a los estudios idóneos para ellos, prestando especial atención a la formación profesional y universitaria como garantía de una buena preparación.

8-            Ofrecer una formación adecuada a los tiempos y las empresas actuales, así como a los nuevos puestos de trabajo que están surgiendo en los últimos tiempos.

9-            Renovar el equipo docente para evitar el envejecimiento y la escasez del profesorado.

10-         Fortalecer el sistema educativo invirtiendo más dinero en medios T.I.C. (Tecnologías de la Información y de la Comunicación).

11-         Contar con más ayuda de los trabajadores sociales para evitar el abandono social y el absentismo, así como concienciar sobre la necesidad de una buena educación para evitar la marginación social.

12-         Diagnosticar con más rapidez las dificultades de aprendizaje del alumnado y contar con más apoyos específicos al alumnado que lo requiera.

13-         Repensar el espacio educativo. Todavía en muchos colegios nos encontramos alumnos del siglo XXI, con profesores con métodos del siglo XX, en aulas que parecen del siglo XIX. Hay que favorecer aulas con mayor movilidad, con espacios personales para el alumnado, horarios flexibles, zonas de ocio y de recreo…etc., para evitar la imagen de un colegio como una fábrica de estudiantes.

14-         Dignificar la figura del docente como un miembro esencial de una sociedad moderna y comprometida con una educación de calidad.

Fuentes consultadas:

•             webdelmaestrocmf.com (apartado portal/10 interesantes propuestas para mejorar los espacios educativos)

•             www.oecd.org (apartado education/school – Mejorar las escuelas)

•             elpais.com (foro de educación de EL PAÍS; ¿Cuál es la mayor urgencia del sistema educativo?)